دوره 8 (1405)
دوره 7 (1404)
دوره 6 (1403)
دوره 5 (1403)
دوره 4 (1401)
دوره 3 (1400)
دوره 2 (1399)
دوره 1 (1398)
تعداد مقالات: 13
پژوهش درآموزش زبان و ادبیات عرب
دوره 7، شماره 2 ، بهمن 1404، صفحه 1-4
چکیده
پژوهش درآموزش زبان و ادبیات عرب بیشترجستاری در فرایند معادل یابی ساختارهای قسم در ترجمۀ قرآن
دوره 7، شماره 2 ، بهمن 1404، صفحه 5-19
چکیده
بهره گیری از قسم از دیرباز در میان مردم رواج فراوانی داشته و آن را در مواقع ضروری به کار می بندند. این ساختار در قرآن کاربرد فراوانی دارد و در آغاز و میانۀ سوره ها آمده است. به دلیل تنوع ساختارهای قسم در ... بیشترنقش کـارورزی دانشـجومعلمان در رشد حرفهای مرتبط با آمـوزش زبان عـربی
دوره 7، شماره 2 ، بهمن 1404، صفحه 20-48
چکیده
آموزش زبانهای خارجی بینالمللی در مدارس جهان به دلیل افزایش تعامل فرهنگی و انتقال دانش اهمیت فراوانی یافته است. در نظام آموزشی ایران، آموزش زبان عربی به علت ارتباط عمیق آن با دین و فرهنگ ملی، جایگاه ... بیشترتـحلیل تطبیقی بُعـد بازنمایی در تصاویر کتابهای عـربی ایران و مصـر طبق نشانهشناسی اجتماعی کرس و ون لیوون؛ مطالعه مـوردی پایه نهم متوسـطه اول
دوره 7، شماره 2 ، بهمن 1404، صفحه 49-66
چکیده
از آنجا که تصاویر در متون آموزشی نقش قابل توجهی را ایفا میکنند لذا کارکرد روشمند آن میتواند موجب تسهیل یادگیری و افزایش عملکرد شناختی فراگیران شود. در پژوهش حاضر، تصاویر کتابهای عربی ایران و مصر ... بیشترراهــبردهای غنیسازی برنامه درسی اجراشده آموزش زبان عربی در دوره دوم متوســطـه
دوره 7، شماره 2 ، بهمن 1404، صفحه 67-84
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی راهبردهای غنیسازی برنامه درسی اجراشده آموزش زبان عربی در دوره دوم متوسطه و شناسایی الزامات و بسترهای مؤثر در این فرآیند انجام شده است. این مطالعه به روش کیفی و با استفاده از رویکرد ... بیشترارزیابی میزان تناسب بین تصــویر و مــتن در کتابهای عـــربی نونگاشت دوره متوسطه اول بر اساس فرانقش ترکیبی (متنی) نظریه گونتر کرس و تئو ون لیوون
دوره 7، شماره 2 ، بهمن 1404، صفحه 85-103
چکیده
یکی از مواردی که در کتابهای آموزشی و درسی برای انتقال معنا و تحقق اهداف آموزشی اهمیت زیادی دارد، تناسب مطلوب بین تصویر و متن مربوط به آن است. ازاینرو هدف پژوهش حاضر، بررسی میزان تناسب بین هر یک از تصاویر ... بیشترتماس زبانی بهعنــوان کاتالیزور آموزشی برای دانشآموز فارسیزبان: تحولات معنایی وامواژگان عربی در کتاب عربی - زبان قرآن، پایه هفتم
دوره 7، شماره 2 ، بهمن 1404، صفحه 104-123
چکیده
زبانشناسی تماسی علمی میانرشتهای است که به مطالعه شیوه و میزان تماس زبانها میپردازد و در نیمه دوم قرن بیستم پایهگذاری شده است. توماسون و کوفمن (1988) معروفترین فرضیه را برای تماس زبانها در سه ... بیشترطــراحی واحد یادگیری در درس آموزش زبان عــربی با تمرکز بر نظریهی پیوندگــرایی
دوره 7، شماره 2 ، بهمن 1404، صفحه 124-141
چکیده
با ورود به هزارهی سوم، هدف آموزش از یاددهی به یادگیری تغییر نموده، به گونهای که بر اساس نظریهی پیوندگرایی این دانشآموز است که همه یا بخشی از دانش خود را میسازد. بر همین اساس، هدف از پژوهش حاضر ... بیشترتحلیل رمــزگانی اشــعار پایداری احـمد دحـبور با تکیه بر نظریه آگاهی دانیل چندلر
دوره 7، شماره 2 ، بهمن 1404، صفحه 142-158
چکیده
احمد دحبور شاعر پایداری فلسطین و از شاعران رمزگرای معاصر است که در میان انواع مختلف عناصر زبانی و ادبی، رمز همواره یکی از پر بسامدترین عناصر شعری وی را شکل می دهد و شاعر با استفاده از آن، معانی و مفاهیم ... بیشترتشظی الذات وانشطارها فی روایة "العبور الأخیر" لبدریة البدری (دراسة ثقافیة)
دوره 7، شماره 2 ، بهمن 1404، صفحه 159-175
چکیده
تشظی الذات وانشطارها حالتان من الانقسام الداخلی للنفس، حیث تتصارع مکونات الهویة المختلفة فی الفرد، مما یؤدی إلى تمزق نفسی وفقدان التماسک. ینتج هذا التشظی عادةً عن صدمات نفسیة وتجارب قاسیة تعیق استقرار ... بیشترتحــلیلِ تطبیقیِ مــضامینِ اعتراض و صــلح در اشعار سیدحسن حسینی و محمود درویش براســـاسِ مکتبِ آمــریکایی
دوره 7، شماره 2 ، بهمن 1404، صفحه 176-195
چکیده
بررسی تطبیقی منظومههای فکری شاعران از ادبیات ملل مختلف و تحلیل و بررسی مضامین مشترک آنها، میتواند دریچهای بهسوی درک عمیقتر اشتراکات و افتراقات ادبی و فرهنگی بگشاید. چنین تحقیقاتی میتواند ... بیشتراقدامپژوهی: ارتقابخشی علاقه و انگیزه دانشجویان رشتۀ عربی به درس صرف؛ با تکیه بر یادگیری اکتشافی
دوره 7، شماره 2 ، بهمن 1404، صفحه 196-208
چکیده
اصلاح شیوههای آموزش و بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری، دغدغه همیشگی نظریهپردازان حوزه آموزش و پرورش بوده است؛ به گونهای که تحقیقات وسیع و دامنهدار یکصد سال اخیر همراه با آزمایشهای تجربی، سبب پیدایش ... بیشترسـیمیوطیقـا الحـقـول الـدلالیة وعلـاماتها فی شــعر شــاکر العاشور
دوره 7، شماره 2 ، بهمن 1404، صفحه 209-231
